Evaluación según intención
- Según la intención de nuestra evaluación podemos encontrar:
- Evaluación diagnóstica, cuya finalidad es conocer cuanto saben los estudiantes al momento de iniciar un proceso de enseñanza.
- Evaluación formativa, la cual obtiene evidencias del proceso ya empezado. Esta detecta logros como dificultades que poseen los estudiantes en el proceso, y su fin es el de retroalimentar para mejorar el desarrollo de los aprendizajes
- Evaluación sumativa, al terminar un proceso de aprendizaje se aplica la evaluación sumativa, la cual obtiene los resultados de la experiencia del aprendizaje.
